追逐书画的“拐杖”教师

发布时间:2022/03/08 来源:本站发布 点击量:

  哒、哒、哒······
  在铜仁市儿童福利院,一位拄着拐杖的男教师穿过走廊,走进书画室为孩子们上课。
  从一名偏远山村的穷孩子一路奋斗成为书画教师,他是黄毅。在这场艰苦的“书画之旅”中,他用常识改动命运,用勤勉创造奇迹,先后荣获铜仁市民政局优秀共产党员、铜仁市人民政府残疾人作业委员会“残疾人自强模范”、贵州省“最美劳动者”等一系列荣誉。
  “感恩社会,感恩时代。”数十年来,当人们致以掌声时,黄毅则是投入大量精力责任带领咱们参加于社会公益活动,经过自身阅历协助人们点亮心中那一束光。
  困在山村
  1985年,黄毅出生于松桃苗族自治县冷水乡木材溪村,6岁时的一场感冒,因为错过医治的最佳时间,致使他双腿落下残疾。
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  村民们关于黄毅的一个一起形象是,他总是一手拄着木棍,一手拿着凳子在院子里来回走动。“因为行动不便,他更多时候是一个人坐在家门口发呆。”这是黄成兵形象中的黄毅,黄成兵是黄毅其时为数不多的伙伴。
  “他每次来我家,都会跟我共享他读书日子的所见所闻所想,从小学到高中,一放假就会来我家。”黄毅说道,这段韶光至今难忘。
  他们见面时,黄毅对常识的巴望,他的母亲看在眼里,记在心里,自动请村小教师吴群英到她家教黄毅识读汉语拼音字母。“吴老师教了几遍拼音后,我学着学着就把它记成了顺口溜,后面慢慢地就识字了。”黄毅坦言。
  他对常识的巴望并不止于识字。平日里,黄毅趴在水泥地上,以水为墨,描摹《玄秘塔碑》上的一撇一捺,后来,白色石头当笔,描摹《思想品德》《天然》《美术》等讲义书上的图画。
  “为乡里乡亲写春联,画画,还可以混口饭吃。”黄毅说出了他其时的主意,“一家人穿不好、吃不饱、睡不暖,父母每天都是早出晚归,我在家里又帮不上什么忙。”
  黄毅在六姊妹中排行老迈,在他的记忆里,一向有一道挥之不去的看书“阴影”。“我那时,只能悄悄地用我妹妹们的书,还不能把书弄脏。”他笑着说了起来,“他们怕我把书弄掉,会被老师说。”
  拿到一本新书,黄毅会立刻捧在手里,轻轻地翻开,闻书里的墨香味。落下残疾后,是书籍,给了他安慰。
  走出县城
  2002年,党的十六大明确要求继续大力推进扶贫开发,稳固扶贫效果,赶快使没有脱贫的农村人口处理温饱问题,并逐渐过上小康日子。
  黄毅孜孜以求的机会来了。2003年,他写了一封信寄给松桃苗族自治县残联,希望能得到他们的协助处理就业问题。
  收到松桃自治县残联理事长刘仁美回信的那天,黄毅心里充溢了即将走出门所带来的喜悦。然而,在他来到县残联后,激动的心境荡然无存,原是县残联了解到黄毅身体并不能从事体力劳动,归纳考虑下,并不计划给他安排就业。
  希望破灭了,黄毅也没有赶上回家的车。在县城的那一晚,他没有选择住招待所,而是在马路边呆呆地坐着,对未来的人生充溢疑问。“住招待所就感觉太浪费了,10块钱又会白花。”
  “疑问时,他会愈加觉得自己一无可取。”在黄成兵的记忆里,黄毅破罐子破摔了近3年,意识到不对劲后,他把县残联的回信找出来又看了一遍,发现上面有电话号码,当场就打了曩昔,希望对方再次给予协助。
  答复他的仍是刘仁美,在问清楚黄毅的主意后,刘仁美活跃和松桃自治县教育局对接,处理了他的拦路虎。在他们的协助下,黄毅有了继续前行的方向。
  为了捉住仅有的救命稻草,他学习起早贪黑。“英语底子不认识,数学多数不会做。”黄毅说,还好有黄成亮,自始至终给他补课。“他那年刚好在读高中,把所学的常识都给我讲了几遍。”
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  功夫不负有心人。黄毅考上了大学,被铜仁学院艺术系选取。
  求学之路
  2006年,黄毅榜首次拄着拐杖踏进校园,在艺术系报导当天,有人问的榜首句话是,“你还用学习书画吗?”那人无意识地出于刻板形象的发问,至今仍让他感到刺痛。
  “他疏忽了咱们这个群体,我要改动他对咱们的认知,咱们也是可以过上普通人的日子。”黄毅坚定地说。
  那时,黄毅每天6点半起床,除了去上课,不是去图书馆便是去书画室,晚上常常学习到深夜一两点。“他零根底学习书画,勤学善思。”铜仁学院艺术学院副院长谢云中说,同学们都很照料他,一到下雨天或下雪天,还会自动背他上下课。
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  王叶新常常背黄毅上下课,每隔几天还会去他的寝室,帮他凉洗好的衣服。“一个月300元的日子费,他长时间节省一日三餐的开支,造成了他后来营养不良,胃出血住进了医院。”王叶新说。
  “学校是你的第二个家,日子中遇到一些困难,可以跟咱们说,要保护好自己的身体。”在铜仁学院党委、校领导的关心下,免除了黄毅在学校期间的膏火,还给他在图书馆楼下安排了一间个人宿舍,方便他学习,让他顺利完成了学业。
  在咱们的协助下,黄毅的书画创造也在日臻完美。大学期间,他的参赛作品荣获“铜仁学院社团联合会第四届书画展”国画一等奖、“铜仁地区残疾人文化周”国画金奖、全国建国六十周年书画大赛国画“优秀奖”等奖项,但他没有放在心上。他觉得,作为一名学生,首要的是尽力把常识学好,书画才能有更好的开展,这才是他最大的愿望和最垂青的作业。
  “书画这条路,唯有热爱与坚持。”黄毅大学毕业后,在给学生们上课时,他逐渐越发现了自己常识的局限性。“为了充分已有常识,我爱人王爱琼陪我去武汉、南京、北京等城市学习书画常识。”
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  “著名书法家张旭光告诉咱们,他没有想到咱们是从贵州专门来北京学习书法,他其时感到十分惊讶!”黄毅说,他们传授的常识,更新了他的书法理念。“本年,我计划去西安学习一段时间,书画这条路,学无止境。”
  追逐愿望
  “无论什么时代,咱们要想出成绩,就必须付出比常人更多的尽力。”黄毅以为,曩昔的作业现已产生,他们不能改动,只能做好当下。
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  2014年来,铜仁市儿童福利院走出了19名大学生。“在咱们的协助下,孩子可以完成自己的愿望,我觉得自己是有用的。”黄毅说,他这样做也可以体现自己的价值,就在寻找一个价值。
  河流从不催促过河的人。黄毅还在上大学时,带头建立“宏志学会”,把那些和他一样家庭困难的学生安排在一起,经过自立自强来改动自己的命运。2008年,在汶川大地震产生期间,黄毅活跃发动学会成员进行捐款,他从日子费里拿出100元带头募捐,拄着拐杖把1200元善款送到了铜仁市红十字会。
  2020年,脱贫攻坚决战决胜之年,黄毅为碧江、印江、沿河等区(县)易地扶贫搬家大众和残疾学生筹措勉励奖学金17000余元,还为困难大众送去大米、食用油等价值20000余元物资。同年,他在铜仁市残联的协助下,安排建立市残疾人书画协会,后来,还在万山、石阡、江口等区(县)筹建7所乡园书画室,助力全市新时代文明实践自愿服务作业走深走实。
  发起爱心接龙捐款活动、筹措勉励奖学金、筹建乡园书画室······数十年来,黄毅对办妥公益活动的每一件小事都很执着,得到了咱们的认可,当选铜仁和贵州好人榜。但是,他总觉得,“自己能做的太有限了。”
  “黄毅经过读书改动了命运,是一个自强典型。”铜仁市残联副理事长王永芳说,“咱们一向在发掘一些残疾人的故事,引发社会各界人士一起来重视他们。”
  “人心齐,泰山移。”黄毅未来计划在全市建立一个残疾人书画基金会,他说,“这样能协助更多的人。”
 
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