32个学生名字嵌字诗,是很好的开始教育

发布时间:2022/03/26 来源:本站发布 点击量:

  近日,一首有意思的诗在杭州高新实验校园不少教师家长的朋友圈中红了。诗作者是8月才来校园的一名女教师——23岁的绍兴姑娘盛圆圆。冒着酷暑,盛教师把新七年级三班32个学生家里都走了一遍,然后取了每个学生名字中的1~2个字,创作了一首嵌着名字的诗,“孩子们都在诗里找自己的名字。”
  “这首诗,简直能够作为班级的象征了”“这样的教师请给咱们来一打”“别人家的教师”……作为职场新人的盛教师,赢得了网友们交口称赞。
  外行看热闹,内行看门道。这首特殊的名字嵌字诗是家访的一个成果,其背后是满满的心意。
  家访是当下许多校园的一项常规工作,其含义在于通过教师和学生及家长面临面的畅谈交流,在相互了解的基础上达成和谐家校共育步调的意图。正因为家访具有极其重要的含义,许多校园和教师都十分重视,而盛教师做得尤为杰出。
  盛教师提前准备了一份查询问卷,内容包括孩子们最喜欢的书本、听书软件、电视节目,使用手机和电脑的情况等,显示了其“别有用心”:“我想了解他们的实在情况,也是为了今后更好地开展教学工作。”这份具体的查询问卷,明显比干巴巴的基本信息和摸底考试,认识学生更直观。
  盛教师的名字嵌字诗,不只仅是一首诗。通过家访,她从不同的家长教育方式中看到了许多可能性,深刻认识到“现在的家长重视教育,纷歧定是‘育才’,反而更偏向于‘育人’。”心思细腻的她,在和家长们聊了给孩子起名字的小故过后,突然有了一个想法:孩子们名字中的一个个字,组成了一个个生动灵活的个体,他们有着健全的品格,有着花相同的样貌。她花了一个晚上的时间,为孩子们写上一首嵌着名字的诗。
  每个人的内心深处都巴望获得他人的关注与必定,而被赋予诸多夸姣涵义的名字,无疑是极佳的切入点。从某种含义上讲,新教师记住学生的名字不只是对学生的尊重,也是最好的起始教育。面临见过一两次后就能一口叫出自己名字的教师,学生常常会在“震动”之余深受触动。
  而盛教师不只牢牢记住了学生的名字,还玩出了花样。
  “青阳开动,惟春之祺;鸿蒙初辟,云程发轫”,展现生机勃勃、欣欣向荣之景下,咱们拓荒全新天地,起航青云万里,其中包含有少祺、子蒙、规章等同学的名字……这首诗不只是在玩文字游戏,更蕴含着教师对教育的了解与期盼,对凝心聚力建造班级文明能够发挥独特的作用。
  盛教师的做法要点赞,但不必简略照搬。年青的盛教师不只文学素质高,书法、绘画、古筝也样样精通,假如没有这样的才调非要效仿她,反而会“画虎不成反类犬”。其实,每个教师都有自己的特色,只需用心用情,自然能够因时因事而化,演绎出归于自己的精彩故事。
 
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