体育对孩子的影响是长久的、持续性的，要充分发挥体育的教育功用，让体育元素融入生长的更多空间，一方面需求补齐硬件短板，另一方面，儿童体育社团、社区体育指导员和志愿者等“软件”建造也不行忽视。
家里铺一张地垫，草坪寻一块空位，700多个孩子在各自的“赛场”上，对着镜头有板有眼操练起来——这是中国空手道协会日前举行的首届“型”线上公开赛的一幕场景。“让孩子练空手道，为的是强健体魄、磨练毅力。”看着儿子何嘉栩勇夺幼儿组冠军，父亲何文勇满脸自豪。
本年全国两会期间，体教交融、青少年健康得到许多代表委员的注重。“要真实认识到体育在教育中的重要效果。体育对孩子的影响是长久的、持续性的，需求不断堆集。”在全国政协委员、中国篮协主席姚明看来，关怀孩子就是关怀国家的未来。
体育带来身体和心灵的双重强健
在一些学校，儿童体育教育更多偏重提高运动本质方针，体育课主打“跑跳投”，但这种方法较难激起自动训练的爱好，体育测试反而令有些孩子产生畏难心情。
能否从“快乐运动”入手，由“田径思想”向“球类思想”转化，吸引学生更广泛、更自动参加运动，在此基础上收成身心的双重强健，这样一种思路值得注重。
百余年前，教育家蔡元培提出“彻底品格，首在体育”的理念，现在得到学校和家长越来越多的共识。“在青少年生长过程中，体育能教会他们如何面临胜利和失利，培育奋斗到底、永不言弃的精神。”中国奥委会副主席李玲蔚说，一些青少年生长中呈现心理动摇，运动是缓解压力、调理心情的良方。
北京体育大学教授罗冬梅认为，当前儿童体育教育的科学性尚显缺乏，比如过多选用竞技训练的方法，或单一注重某一运动才能的迅速提高，并不契合青少年身心发育规则。“要给孩子一个宽松的运动环境。低年龄段主要靠玩来打基础，在体育游戏中逐步培育各种才能。”
要充分发挥体育的教育功用，不能靠“说服”，必须在实践中体会和历练。首都体育学院教授李相如说到，现在有些体育老师讲得太多、纠错太多，应该多鼓励多引导，激起孩子的运动趣味，协助他们建立决心。
“健康第一”理念会聚多方合力
本年4月27日，中央全面深化改革委员会第十三次会议审议通过了《关于深化体教交融促进青少年健康展开的意见》，会议指出，深化体教交融促进青少年健康展开，要建立健康第一的教育理念，推动青少年文明学习和体育训练协调展开，加强学校体育工作，完善青少年体育赛事体系，协助学生在体育训练中享受趣味、增强体质、健全品格、训练毅力，培育德智体美劳全面展开的社会主义建造者和接班人。
在“健康第一”教育理念的指引下，儿童体育教育正遭到更多注重，展开的空间也更为宽广。
清华大学附属小学近几年对展开体育活动和赛事给予多方面支撑，每天体育教育都包括一节自主选修课，有9个项目供学生选择，课外还有各类体育社团，每年举行10项赛事。“从爱好到趣味再到志向，让孩子们把握才有所长，培育训练的认识和习气。”清华大学附属小学体育教师任海江说。
当下，专业师资、场所等问题是学校体育教育的瓶颈，不少学校测验凭借“外力”来丰富学校体育内容。“咱们和周边多所学校合作，在体育社团或爱好班教孩子们打棒球。”北京烈光少儿棒球教育创始人张宁介绍，他们每年都要向学校提交教育大纲和教育计划。社会培训组织“进学校”能够有用缓解专业教练缺乏的问题，也为项目推广供给了助力。
以往数据显现，我国青少年参加校外训练的份额不到10%。现在，这一情况已有所改变，各种青少年体育培训班、社会体育俱乐部、体育冬夏令营等如雨后春笋，项目也从传统的游泳、球类拓展到花滑、帆船等较为小众的项目。
在万国体育首席执行官张涛看来，学校体育主要以普及为方针，假如要进一步培育孩子的运动爱好和技术，社会体育培训组织能够发挥更多效果。万国体育成立10余年来，培育的击剑爱好者已有十五六万人，北京市举行一个小学生击剑竞赛，就有上千人参加。“咱们的课程设置更注意结合中国儿童的身心特点，统筹爱好和专业性。”张涛坦言，近几年，社会儿童体育培训组织增加很快，反映出旺盛的需求，不过组织质量良莠不齐，规范化、规范化展开尤为重要。
让体育元素融入生长的更多空间
每天傍晚，6岁的天津女孩安妮总会缠着爸爸在小区里跳绳、玩轮滑。其他“遛娃”的家长也逐步参加其间，不知不觉，社区亲子体育时间大受欢迎，大人孩子都玩得十分尽兴。
“社区是青少年除了学校以外的主要活动场所。但现有的社区健身设备更多是为了满意成年人的健身需求。这些器材对儿童而言存在必定风险隐患，许多地方做社区健身设备改造时，也疏忽了孩子的需求。”全国政协委员、北京冬奥组委运动员委员会主席杨扬认为，当前社区青少年体育活动场所设备缺乏，青少年社区体育展开仍比较薄弱。
青少年尤其是学龄前儿童，运动启蒙和爱好培育更多起始于家庭和社区。社区体育在展开中理应关照孩子们的生长。杨扬主张，应按照青少年不同年龄段的体育才能展开需求，分类科学制定规范，供给按年龄分层的社区青少年专属设备，并完善相关规范。比如为低龄儿童设立攀爬架、滑梯、秋千等，为青少年供给篮球、足球、乒乓球、轮滑等运动场所和设备。
让体育元素进入生长的更多空间，一方面需求补齐硬件短板，另一方面，儿童体育社团、社区体育指导员和志愿者等“软件”建造也不行忽视。“家长和孩子们在社区运动是一种生活方法，不仅营建体育气氛，也能拉近亲子关系、邻里关系。”杨扬说。
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