在杨福家看来，衡量一流大学的标准有两个：第一，学生们是否感到在这所学校的肄业生涯改变了自己的一生；第二，老师们能否有一个宽松的环境，允许为攻克难题而长时间不出论文。
为了点燃学生心中的火种，杨福家非常支持学生参加社会公益事业。他在2013年向宁波诺丁汉大学的教育发展基金会捐资80万元，建立“愿望奖学金”，旨在奖励在第二课堂体现突出、为愿望而努力奋斗的优秀学生。
在这次新书发布会上，他亲自为本年取得愿望奖学金的24位学生、4个团队和5个社团颁奖并赠送新书。
杨福家说，知识会用完，智慧会增长。在学校教育过程中，学生要学会问问题，而不是答问题，“一切的发明都是从问问题开端的。”
怎样评价一所大学办得好不好？杨福家的评价标准是：“首要看什么样的学生进来，什么样的学生出去。从我收到的宁波诺丁汉大学的报表来看，体现越来越好！”
宁诺现在在校学生规划约7600人，师生来自70多个国家和地区。2018年，宁诺在全国录取的文科、理科平均分别离高出一本线62分和94分。本年应届本科毕业生中，83%的学生挑选继续进修，其中27.5%进入世界排名前十高校，55.5%进入世界排名前50高校。挑选工作的毕业生中，65%在世界500强企业或知名企事业单位就职。
杨福家透露，宁诺培养的学生很大一部分直接服务本地。根据宁诺首要留学国的校友会数据计算，毕业生赴国外院校进修后约95%回国工作；2016年、2017年一切毕业生（包含本科生、研究生、博士生）在浙江作业的份额约为46.9%，挑选直接工作的硕士生超越一半留在宁波工作，被政府机关、事业单位、国有企业和中外名企选用份额高达81.5%。
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